阶梯式管理——让班级更规范、更高效
作者:广州万通汽车学校  时间:2017-10-20 09:43  阅读:次

“单丝不成线,独木不成林”。在学校里,每一位学生都离不开班级这个大家庭。而一个优秀班级的形成,离不开每一位学生、每一个班干部以及班主任的共同努力。在广州万通汽修学校,班级实行阶梯式管理制度,从专职班主任到班长、班干部,全方位管理班级,让班级运行更规范合理、效率更高。

班主任组织同学们训练、参加班歌比赛

专职班主任:秉承爱与责任,是“先行者”

班主任是班级的组织者、指导者和教育者,对班级全体同学的学习、生活和所有事物负责。在广州万通,每个班级都配备一名专职班主任,他们要制定班规考核制度、组织学生参加各类校园活动、营造和谐融洽的班级气氛、关心学生的就业工作,更要关注每一个学生的成长,与授课老师保持沟通,及时解决学子生活中遇到的困难,最大限度保障学子的学习与生活。

班长做好中间桥梁,上传下达

班长:上传下达,热情为同学服务

班长,在班级工作中起到上传下达的作用。既是班主任的得力助手,也需要为同学们热情服务。在广州万通汽修学校,每个班级都会有一名由同学们票选或自荐的同学担任班长这一职务。他需要向同学们传达班主任对班级工作的指示,要有责任心和工作能力,能关心集体、维护班级荣誉等,做好班主任与同学之间的沟通桥梁。

为了更好做好班级工作,班干部们会定期开会

班干部:各司其职,须处处以身作则

班干部,能提高学生管理的效率,起到榜样作用、组织作用、桥梁作用、检查监督作用等。在广州万通,除班长外,每个班级都设有副班长、学习委员、纪律委员、文体委员、卫生委员、生活委员等班干部,他们需要各司其职,做到严于律己,充分发挥监督检查的作用。旨在提升班级凝聚力的同时,锻炼自身各方面能力。

学校的建设工作,最基础的,最重要都在班级,加强班级建设是学校所有基础性管理工作的重中之重。而广州万通汽修学校的阶梯式管理制度,目的就在于规范、高效做好班级工作,为形成良好的班风校风提供保障。

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